В аудиторіях проведення впр повинні бути. Що треба знати про Всеросійських перевірочних роботах (ВВР). Хвилюватися - це нормально

Абревіатура ВПР (Всеросійська перевірочна робота) увійшла в наше життя в 2016 році. «Провести ВВР», «Готуватися до ВПР», «Скасувати ВВР» звучить майже так само звично, як «здати ЄДІ». Однак не заважає читачеві перевірити, що він знає про ВВР.

Після скасування випускних і проміжних іспитів (це сталося в нульові роки) керівники освіти втратили можливість робити суцільний зріз знань школярів. І тільки в 2016 році, на хвилі успіху Національних досліджень якості освіти, в Росії вирішили заповнити цю прогалину за допомогою єдиних для всієї країни контрольних.

Школам, муніципалітетам і регіональним Департаментам освіти рекомендовано проаналізувати результати ВПР і уточнити, чи відповідають знання школярів федеральним державним стандартам.

Все добре, і все при справі. Але ця додаткова перевірка стає головним болем для вчителів, батьків і дітей.

НЕ ІСПИТ, А МОНІТОРИНГ

Всеросійська перевірочна робота - це не іспит, а моніторинг, який проводиться, щоб визначити рівень підготовки школярів у всіх регіонах Росії.

Тому ВВР регулюється наказом Міністерства освіти та науки РФ від 27 січня 2017 року № 69 «Про проведення моніторингу якості освіти».

Це - наймолодший з моніторингових досліджень в освіті. Йому лише два роки. Але за цей час в ньому вже взяли участь 95 /% всіх російських школярів.

До речі, говорити «здати ВВР» - не точно. Правильніше - «написати ВВР».

ОБОВ'ЯЗКОВО ЧИ НІ?

ВПР замислювалися для добровільної перевірки знань школярів.

Сьогодні предмети ВВР діляться на обов'язкові та необов'язкові.

Необов'язкові предмети ВВР проходять в режимі апробації: їх обирає сама школа, щоб перевірити рівень підготовки учнів.

У 2018 році Всеросійські перевірочні роботи для 4 і 5 класів - обов'язкові, а для 6-х і 11-х класів - немає.

Але навіть на необов'язкових предметах не можна відмовитися від участі в ВВР: це рішення приймають не учень або його батьки, а - школа.

Втім, насправді, школа не завжди сама вибирає предмети ВВР. Найчастіше вибирають школу.

Рішення приймає регіональний Департамент або Міністерство освіти. Саме їм Рособрнадзор доручає сформувати репрезентативну вибірку шкіл для проведення ВПР.

Наприклад, в 2018 році у Всеросійській перевірочній роботі з російської мови для 2 і 5 класів повинні брати участь не менше 60% шкіл кожного суб'єкта РФ.

Чиновникам регіонів і муніципалітетів доручається включити в це число 10% міських і стільки ж сільських освітніх організацій з найвищими і з найнижчими результатами державної підсумкової атестації в 9 і 11 класах.

Можливо, батьки запитають: кому потрібні результати ДПА, якщо ВВР писатимуть другокласниці?

Просто за результатами ОГЕ і ЄДІ регіональні влади визначають рівень школи і її місце в регіональному або локальному рейтингу. Якщо ваша школа числиться серед самих-самих кращих або, навпаки, ходить в хронічно відстаючих, вона може потрапити в список учасників ВВР з деяких предметів, навіть не бажаючи цього.

На жаль, в минулому році батьки, педагоги та директора а скаржилися, що за них (і, головне, в останній момент) вирішували, чи прийме їх школа участь у Всеросійській перевірочній роботі з того чи іншого предмету.

ХТО І ЯК СКЛАДАЄ ЗАВДАННЯ ТВП?

Це питання хвилює і вчителів, і батьків. Завдання єдиних для шкіл контрольних складаються в Федеральному інституті педагогічних вимірювань (ФІПІ) з урахуванням нових державних стандартів (ФГОС).

Отримати офіційний дозвіл на інтерв'ю з укладачами завдань ДПА або ВПР дуже складно, навіть якщо ви добре знайомі з цими вченими.

Ідеологи нового виду моніторингу говорять, що орієнтиром для них були завдання порівняльного міжнародного дослідження PISA, на якому школярі з Росії провалювалися, щонайменше, двічі.

Питання PISA орієнтовані на практичне застосування шкільних знань в реальних ситуаціях. До цієї міжнародної «планці» прагнуть і російські фахівці, які розробляють завдання для ВПР.

Втім, в варіанти Всеросійських перевірочних робіт для старших класів включені і традиційні завдання, які досвідчені вчителі вже зустрічали в демоверсії ОГЕ і ЄДІ.

«- У демоверсії ВВР мені попалося багато завдань з ОГЕ для 9-го класу, - каже Ксенія Геннадіївна Пудовкіна, вчитель географії та біології школи № 2 міста Сім Ашинський району Челябінської області. - ВВР на мою предмету відповідають федеральним стандартам, тому в багатьох завданнях перевіряються не знання, а вміння працювати з інформацією ».

«- Якщо предмет викладався в системі з 5-го по 11-й класи, учень в змозі написати по ньому ВВР, - вважають багато педагогів. - Завдання Всеросійської перевірочної роботи - базового рівня, ніяких тонкощів в них не використано ».

«- Ми зі своїми дітьми прорешалі демоверсію ВВР - і на двійку в класі не написав ніхто. Робіть так само! », - радять інші.

ЯКІ ПРЕДМЕТИ ВВР ВВАЖАЮТЬСЯ найскладнішими: ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!

Російська мова:

У минулому році вчителі російської мови, які готували дітей до федеральної контрольної, виявили в завданнях для 5 класу питання більш високого рівня - за темами 6 і 7 класу, які школярі ще не проходили.

Якщо ви не впевнені в знаннях дітей, краще відкрити демоверсію ВВР на сайті ФІПІ і познайомитися з завданнями. Російська мова - це той предмет, яким ніколи не заважає зайнятися.

Біологія:

Деякі вчителі під час Всеросійської перевірочної роботи з біології для 5 класу знайшли в ВВР кілька завдань за темами, які розбиралися тільки в підручниках для 6 і навіть для 7 класу.

«- Після цієї перевірочної роботи з біології діти дуже пережіваді, - розповіла одна з мам, - Комусь із однокласників моєї дочки не вистачило до шкільної трійки одного бала, кому-то - двох балів до шкільної четвірки. Для них це - великий стрес. І взагалі-то майже всі завдання ВВР, які дали нашим дітям, були НЕ за програмою 5 класу ».

«- У даний час не існує єдиної програми з біології для 5 класу, - відповіли на запит вчителів цього предмету в Рособрнадзора. - У загальноосвітніх організаціях РФ можуть бути використані ... робочі програми 12 різних колективів авторів ».

Втім, якщо у вашій школі ВВР з біології вже здавали, значить, з проблемою знайомі і висновки зробили.

Історія:

Другим важким предметом Всеросійських перевірочних робіт виявилася історія.

«- Результати ВВР з історії показали, що школярі 5 і 11 класів недостатньо знають історію свого рідного краю і відомих історичних діячів, не вміють встановлювати причинно-наслідкові зв'язки між історичними подіями та аналізувати різні види джерел історичної інформації, - повідомив керівник Рособрнадзора Сергій Кравцов.

На ВВР з історії для 5 класу дійсно були питання по історії рідного краю. Один педагог з маленького міста, наприклад, проаналізував тренувальні завдання ВВР і обчислив, що дітям поставлять запитання про їх знаменитих земляків. Його клас заздалегідь вивчив відповідь (знаменитий земляк у віх був тільки один). А на ВПР класу запропонували назвати історична подія, пов'язане з їх малою батьківщиною. Що написали замість цього п'ятикласники - пояснювати не треба. Конфуз був повний, і школа довго обговорювала, чи не можна переформулювати питання ВВР, щоб не ставити всьому класу низькі бали.

Географія:

В цьому році у деяких учнів можуть виникнути складності з ВПР з географії: школа повинна сама вирішити, будуть його здавати в 10 або в 11 класах.

Вирішити вона його може, до речі, в останній момент (див. Вище).

Щоб діти не нервували, ось тут - безкоштовний тренажер ВВР по географії, який зручно відкривається і дає підказки:

ЯК виставляти оцінки НА ТВП?

«-ВПР - це не тільки єдині вимірювачі і однакові завдання, які роблять діти по всій країні, це ще й однакові критерії оцінювання», - підкреслює Сергій Станченко, керівник проекту моніторингових досліджень НІКО (Національні дослідження якості освіти), які стали попередниками ВВР.

Федеральний координатор ВВР - Рособрнадзор (Федеральна служба з нагляду в сфері освіти і науки). Не слід плутати його з ФІПІ (Федеральний інститут педагогічних вимірювань), в якому складаються завданнями для ВПР.

Рособрнадзор займається адмініструванням ВВР: він призначає регіональних координаторів Всеросійської перевірочної роботи. Ними стають Департаменти та Міністерства освіти суб'єктів РФ, які формують в своїх суб'єктах РФ список муніципальних координаторів ВВР.

Оцінки за ВВР виставляються кожному школяреві за особливою шкалою, розробленою Рособрнадзора РФ.

Потім отримані бали ВВР переводяться в шкільні оцінки.

Якщо предмет необов'язковий (школа сама вибрала його, щоб провести зріз знань учнів), переклад в позначки здійснюється на розсуд самих вчителів.

Зверніть увагу: якщо у вашому регіоні прийнято рішення врахувати оцінки за ВВР при підсумкової атестації, то їх повинні врахувати всьому класу, а не окремим учням.

Не може бути так, щоб комусь оцінку за ВВР зарахували і виставили в журнал, а іншим дітям в класі - немає.

Якщо предмет ВВР визнаний обов'язковим, його теж оцінюють шкільні вчителі. Але в цьому випадку вони повинні виставляти бали строго за критеріями, розробленими Рособрнадзора.

Ці результати вносяться в електронну форму і не пізніше ніж через дві доби завантажуються через особистий кабінет школи на порталі Всеросійських перевірочних робіт.

ЗА ЩО МОЖНА ОТРИМАТИ двійки НА ТВП?

Подивимося, за що можна отримати двійку на Всеросійській перевірочній роботі з математики в 4 класі.

Якщо учень набрав за свою роботу від 0 до 5 балів - його знання вважаються незадовільними. Набрав 6-9 балів - отримуєш трійку, 10-12 - четвірку, 13-18 балів - радійте, батьки і вчителі, у вас - відмінник!

Російська мова в 4 класі оцінюється інакше. Той, хто набрав менше 13 балів, отримує двійку, 14-23 бали - трійку, 24-32 бали - четвірку, 33-38 балів - п'ятірку.

Можливо, це здивує і розчарує багатьох батьків, які були переконані: якщо контрольна робота - федеральна, то і завдання ВВР повинні перевірятися в Москві.

Ні, перевірка ВВР проходить на місці, в школі, відразу після того, як учні здадуть роботи. Робить це не комп'ютер, а самі вчителі.

«Ми рекомендуємо колегам колективно перевірити кілька робіт ВВР, - пояснює алгоритм перевірки Сергій Станченко, - подивитися, які помилки зробили в них учні, а потім домовитися між собою, як оцінювати результати, відповідно до федеральних критеріями».

З регламентом проведення ВПР і зразками перевірочних робіт вчителі можуть ознайомитися на офіційному сайті http://vpr.statgrad.org/

Хвилюватися - ЦЕ НОРМАЛЬНО

Всеросійські перевірочні роботи пишуться в один день для всієї країни. Більш того: навіть в один час.

Для ВВР з російської мови у 2 і 5 класах рекомендується, наприклад, залишити 2-3 урок в розкладі.

Все це накладає на адміністрацію школи певну відповідальність.

І треба підготуватися до того, що вся школа буде нервувати: це нормально, коли одну і ту ж роботу виконує одночасно вся країна.

Деякі пояснюють дітям так:

«Коли ми в дитинстві писали контрольну РОНО, ми теж хвилювалися. Але нам за контрольну виставляли позначку в класний журнал, а ваші оцінки школа просто врахує ».

Деякі підлітки заперечують:

«А навіщо тоді намагатися, якщо на ВПР не ставлять оцінок»?

Відповідь на це проста: бали ВВР оголошуватимуть при всьому класі. А це значить - тих, хто легковажно поставився до федеральної контрольної, чекають не найприємніші хвилини.

Плюс до того за результатами ВВР всім неуспевающим можуть призначити додаткові заняття.

Вам це треба? То то же.

ЯК НАПИСАТИ ВВР НА ВІДМІННО?

Керівники освіти стверджують, що виконати всі завдання ВВР легко. Треба тільки не запускати заняття і не прогулювати шкільні уроки.

Педагоги, які вивчили демоверсії ВВР зі свого предмета, не завжди з цим згодні. Вони кажуть, що вирішити на високі бали завдання федеральних контрольних зможуть без підготовки тільки деякі учні.

Цей факт побічно визнає і сам Рособрнадзор, коли НЕ рекомендує вчителям (цитата):

• спеціально готувати клас до виконання будівель ВВР,
• робити це під час канікул або після уроків,
• ставити оцінки за федеральну контрольну в журнал,
• уникати елементів натаскування на завдання ВВР.

Скільки часу потрібно на підготовку до ВПР?

Все залежить від підручника, за яким викладається предмет, від класу і від педагога.

«- З дітьми, звичайно, доведеться все повторювати перед ВВР. Мені з моїми мотивованими учнями на це потрібно приблизно три уроки », - говорить Євгенія Володимирівна Жинкина, вчитель фізики школи № 32 з поглибленим вивченням англійської мови м Озерська Челябінської області.

РОЗКЛАД ВВР

Розклад ВВР-2018 для 4 класу

• ВПР з російської мови - 17.04.2018 (диктант) та 19.04.2018 (тестова частина);
• З математики - 24.04.2018;
• По предмету «Навколишній світ» - 26.04.2018.

Розклад ВВР-2018 для 5 класу:

• російська мова - 17.04.2018;
• математика - 19.04.2018;
• історія - 24.04.2018;
• біологія - 26.04.2018.

Учням 6-х класів належить написати ВВР в режимі апробації:

• з математики - 18.04.2018;
• з біології - 20.04.2018;
• з російської мови - 25.04.2018;
• з географії - 27.04.2018;
• з суспільствознавства - 11.05.2018;
• з історії - 15.05.2018.

ВПР для випускників в 11 класі перенесли на березень і квітень, щоб не посилювати стреси, що виникають при підготовці до ЄДІ.

У 2018 року найбільший пізній ВВР з біології для 11 класу буде писатися 12 квітня, а ВВР з історії перенесли на 21 березня.

Школярі 11-х класів, писатимуть ВВР по:

• іноземних мов - 20.03.2018;
• з історії - 21.03.2018;
• з географії - 3.04.2018;
• з хімії - 5.04.2018;
• з фізики - 10.04.2018;
• з біології - 12.04.2018.

ВПР В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

У 2-х класах будуть здавати російську мову, в 4-х класах - ВПР з російської мови (диктант і тести), математики та предмету «Навколишній світ». Час на вирішення завдань: 45 хвилин

ВПР В ОСНОВНИЙ ШКОЛІ

У 5-х класах учнів чекають ВВР з математики, біології, історії і російській мові (двічі - в жовтні і квітні). З 2018 року до обов'язкового ВВР по російській мові додається ВВР з історії. П'ятикласники виконують завдання 60 хвилин

У 6-х класах має бути здавати ВВР в режимі апробації з російської мови, математики, історії, суспільствознавства, біології та географії. На 2018 рік участь школи в ВВР для 6-х класів не обов'язково. Освітня організація може сама вибрати предмет, за яким хотіла б провести контрольний зріз знань.

ВПР ДЛЯ СТАРШІЙ ШКОЛИ

У 10-х класах учні здадуть ВВР по хімії і біології. У 11 класах - з біології, іноземних мов, історії, хімії, географії та фізики. ВПР вибирають ті випускники, які не здають профільний ЄДІ з цього предмету. Школи можуть провести, на вибір, в 10 або 11 класі ВВР по географії. Час на рішення завдань ВВР для одинадцятикласників - 90 хвилин.

Інформаційне та технологічний супровід ВВР здійснюється на сайті

РЕГЛАМЕНТ

організації та проведення в 4-х класах

БОУ «Тарская гімназія №1»

Всеросійських перевірочних робіт

1. загальні положення

1. Предметом цього регламенту є організація і проведення в 4-х класах БОУ «Тарская гімназія №1» Всеросійських перевірочних робіт (далі - ВВР).
2. Основними завданнями організації і проведення ВПР є:

1. оцінка рівня загальноосвітньої підготовки учнів 4 класів відповідно до вимог ФГОС НГО;
2. здійснення діагностики досягнень предметних і метапредметних результатів;
3. здійснення діагностики рівня сформованості універсальних навчальних дій і оволодіння міжпредметних поняттями;
4. вдосконалення методики викладання російської мови, математики та навколишнього світу в початковій школі.

1. Проведення ВВР в 4-х класах здійснює освітня організація.
2. Проведення ВВР здійснюється в терміни, затверджені Федеральною службою з нагляду в сфері освіти і науки РФ.
3. Проведення ВВР в освітній організації регламентується наказом директора.
4. Участь учнів 4-х класів в ВВР є обов'язковим.
5. Від участі в ВВР звільняються учні з обмеженими можливостями здоров'я;
6. ВПР в аудиторії проводить учитель, який викладає в цьому класі, в присутності асистента.
7. Час виконання ВВР 45 хвилин.
8. При виконанні ВВР не дозволяється використання словників і довідкових матеріалів. Можна використовувати чернетку.
9. Перевірку робіт, здійснює вчитель, який працює в цьому класі.
10. Результати ВВР можуть бути використані тільки для діагностики рівня підготовки учнів і вдосконалення навчального процесу.
11. За результатами проведення ВПР в журнал виставляються тільки позитивні оцінки або за бажанням учнів.
12. Результати ВВР не впливають на підсумковий результат з предметів.
13. Організація і проведення ВПР в освітній організації (Далі - ГО) регламентується:

1. Статтею 28 «Компетенція, права, обов'язки і відповідальність освітньої організації» Закону РФ від «29» грудня 2012 року № 273-ФЗ «Про освіту в РФ»
2. Наказом Міністерства освіти РФ від 26 листопада 2015 року №1381 «Про проведення моніторингу якості освіти»
3. Нормативно-правовими актами Федеральної служби з нагляду в сфері освіти і науки РФ.

1. Суб'єкти організації ВВР

1. Суб'єктами організації ВВР є:

1. освітня організація;
2. педагогічні працівники, які здійснюють навчання учнів 4-х класів;
3. батьки (законні представники).

1. Функції суб'єктів організації ВВР

1. Освітня організація:

1. забезпечує проведення ВПР в освітній організації з предметів «Російська мова», «Математика», «Навколишній світ» в терміни, затверджені Федеральною службою з нагляду в сфері освіти і науки РФ;
2. видає локальні правові акти про організацію та проведення ВПР в 4-х класах;
3. затверджує план-графік підготовки до проведення ВПР;
4. проходить реєстрацію на порталі супроводу ВПР (vpr.statgrad.org) і отримує доступ до свого особистого кабінету.
5. створює необхідні умови для організації і проведення ВПР: виділяє необхідну кількість аудиторій (з розрахунку місць - по 2 учні за партою), забезпечує необхідну кількість асистентів в аудиторії (не більше двох осіб);
6. проводить загальношкільні батьківські збори з метою ознайомлення та роз'яснення, зняття зайвої напруги серед батьківської громадськості з питання організації та проведення ВПР для учнів 4-х класів;
7. інформує батьків (законних представників) про порядок і умови проведення ВПР через сайт освітньої організації;
8. проводить роз'яснювальну роботу з учителями 4-х класів, які беруть участь в ВВР, про забезпечення об'єктивності результатів;
9. своєчасно отримує через особистий кабінет архів з макетами індивідуальних комплектів;
10. забезпечує збереження робіт, що виключає можливість внесення змін;
11. заповнює і відправляє в систему ВВР електронну форму збору результатів;
12. інформує вчителів про результати участі класу в ВВР.

1. Педагогічні працівники, які здійснюють навчання учнів 4-х класів:

1. знайомлять учнів 4-х класівз термінами і процедурою написання ВВР;
2. організують роз'яснювальну роботу з батьками (законними представниками) учнів 4 класів (в тому числі, в частині: обов'язковості участі в написанні ВВР; процедури написання ВВР; наближення формату перевірочних робіт до традиційних контрольних робіт без тестової частини; відповідності змісту текстів ВВР вимогам ФГОС з урахуванням зразкових освітніх програм і т.д.);
3. проводять ВВР в терміни, затверджені наказом директора освітньої організації;
4. здійснюють перевірку робіт в своєму класі за критеріями оцінювання протягом не більше двох робочих днів з моменту закінчення ВВР з відповідного предмета;
5. передають результати оцінювання робіт координатору для внесення їх в електронну форму;
6. інформацію про проведення ВПР вносять в класний журнал;
7. інформують учнів і батьків (законних представників) про результати участі в ВВР.

1. Батьки (законні представники):

1. знайомляться з термінамиі процедурою написання ВВР;
2. забезпечують явку дітей в дні написання ВВР;
3. знайомляться з результатами написання ВВР свою дитину.

1. Послідовність дії освітньої організації при проведенні ВВР

1. Заступник директора з НВР (далі - координатор), що організує проведення ВПР в освітній організації, реєструється на порталі супроводу ВПР (vpr.statgrad.org) і отримує доступ до свого особистого кабінету.
2. В особистому кабінеті координатор отримує доступ до зашифрованого архіву, в якому містяться: електронний макет індивідуальних комплектів, що включають варіанти КІМ з індивідуальними мітками (кодами), супутні файли (наприклад, аудіозапис тексту для диктанту), а також інструкція з проведення роботи, форма протоколу проведення роботи і електронна форма збору результатів.
3. В день проведення роботи у встановлений час (в залежності від кількості учнів) до початку проведення роботи координатор отримує в особистому кабінеті або через муніципального координатора пароль для розшифровки архіву з макетами індивідуальних комплектів.
4. Координатор самостійно роздруковує індивідуальні комплекти за кількістю учнів 4-х класів та надає їх учителю перед початком проведення ВПР.
5. Ті, що навчаються виконують будівлі і записують відповіді на аркушах із завданнями, в які вносять індивідуальний код, отриманий на початку виконання роботи (довільно з наявних).
6. Асистент в аудиторії фіксує в протоколі проведення роботи відповідність між кодами індивідуальних комплектів і ПІБ того, хто навчається, який передає на зберігання координатору.
7. Після проведення роботи вчитель збирає все комплекти і передає координатору.
8. Координатор переносить короткі відповіді учнів в електронну форму.
9. Учитель, який працює в класі, здійснює перевірку розгорнутих відповідей. Перевірка проходить відповідно до критеріїв оцінювання відповідей, отриманими від координатора. Перевірка робіт повинна завершитися в терміни, зазначені в вимогах до перевірки.
10. Координатор вносить оцінки за розгорнуті відповіді в електронну форму через особистий кабінет на порталі ВВР. Електронну форму збору результатів координатор заповнює протягом не більше двох робочих днів: для кожного з учасників вносить в форму його код, номер варіанта роботи і бали за завдання. В електронній формі передаються тільки коди учнів, ПІБ не вказується. Відповідність ПІБ і коду залишається в освітній організації у вигляді паперового протоколу. Після заповнення форм організатор завантажує форму збору результатів в систему ВВР.
11. Протягом двох днів через особистий кабінет на порталі ВВР координатор отримує доступ до зведеної статистикою по освітньої організації за результатами проведення роботи. За допомогою паперового протоколу встановлює відповідність між ПІБ учасників і їх результатами, доводить до вчителів результати ВПР.